viernes, 29 de marzo de 2013

LOS NÚMEROS




Los niños/as juegan sin parar con los objetos, los tocan, los huelen, descubren el ruido que hacen al caerse. En las escuelas trabajamos sistemáticamente las cualidades sensoriales de los objetos (color, forma, textura, olor, tamaño…) identificando, relacionando y observando sus cambios.
El niño/a necesita para construir el razonamiento lógico-matemático unos materiales ricos y estimulantes que le permitan observar, vivenciar, manipular, jugar, etc.
Vamos a ver, unos  videos que nos ayuden a repasar,  los números que hemos aprendido.



















Contamos hacia delante y hacia atrás


Ahora, vamos a contar en inglés


 También, repasaremos en los siguientes videos, algunos de los conceptos estudiados durante el trimestre.










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